关键词： 学习策略   优化教学方法   高中英语  

摘要： 本文主要概述培养学生英语学习策略的有效方法,教师能在深化学生英语素养的同时,找寻最优的教学方法,使得学生在教师的教学指引下,更积极的学习英语知识。

关键词： 高中数学   学习方法   指导学生  

摘要： 当今社会,在数学教学当中,学生普遍存在学习能力差,对数学知识掌握不牢固的问题,导致学生对数学学习的信心大减,学生不愿意将自己课下的时间和精力花费在数学知识的学习和研究当中,数学教学目标一直难以完成。因此,在高中数学教学当中,教师要结合学生的行为特征,并采用合适的方式对学生的学习进行指导,让学生可以找到一条适合自己的学习之路,从而不断提高学生的数学成绩。下面我将结合自身的教学经验,对高中数学学习方法指导的策略进行一番阐述和说明。

关键词： 学生自主学习能力   学习方法   如何培养   部编版   提高学习效率  

摘要： 随着新课改的深入,素质教育要求着重培养学生学习能力。而语文作为语言类基础科目,对于学生基本素质要求较高,培养学生自主学习意识及能力,首先可以使他们在日常学习生活中不断加强积累,将学过的字、词、句、段举一反三、灵活应用。其次有助于锻炼其发散思维及联想能力,在上课时能够及时跟上教师讲解思路,并且按照自身学习经验,总结学习结果,提高听课质量,不断培养学习兴趣,为后期语文学习做好准备。

关键词： 高考成绩   历史线索   知识点   学习方法  

摘要： 在高中,历史是文科的代表性学科。也是一门很有趣味的学科。它不仅仅给你以知识,还全面对你的记忆力、分析力、理解力特别对社会的感知力都有很高的要求。而且,随着高考对历史考生的综合分析能力的要求不断提高,原来依靠死记硬背记忆一些历史知识就可以考高分的可能性日益减小,所以,历史高考成绩想要提高就必须不断地适应高考的要求。不断地改进学习方法,全面提高学生综合分析能力和应试能力。但在现实

关键词： 对比记忆   专制主义中央集权制度   学习方法  

摘要： 我高中时候的历史成绩虽不是永远第一,但也相对稳定在前列。身边不少同学问我是怎么学好历史的,我自己私下总结了一下,接下来和大家分享一些学习心得。趣味学习,增加学习主动性很多人认为历史这门学科就是古往今来各种知识点的集合,学习只能靠死记硬背,而我走的是不同寻常的路子。在备考复习中,面对大段的文字,如果不能从中找点"乐子",未免显得有些枯燥。

关键词： 新课标   高中   语文教学   自主合作   学习方法   探究  

摘要： 高中语文的教学是学生学习语文内容的升级,也是学生在整个语文学习时期较高一级的语文学习内容。高中语文的教学内容相对于初中或者是小学时期的语文教学而言,在知识的结构上是一种升级,在教学的内容上会显现的更加的丰富、综合性质会越来越强。高中语文教师在课堂教学中应该重视高中语文教学中在知识结构上的特点,采用自主合作探究的学习模式,在课堂教学中增强学生参与,强化高中语文日常课堂教学中的成效。文章中就主要讲述了自主合作的教学模式在高中语文教学中的应用。

关键词： 高中   数学   合作学习   意义探究  

摘要： 随着教育的不断改革,更加重视对学生的素质教育,并在教学中不断的创新教学方法 ,实现教学的有效性。在多样化的教学模式中,高中数学合作教学模式在不断实践中受到教师以及学生的欢迎。在高中数学教学中开展合作学习有利于促进学生的学习兴趣以及学习效果,对学生进行综合教学,提高学生的数学思维以及解题思路,培养学生学习的主动性。对此,本文将对高中数学合作学习展开研究,从而实现教学的有效性。

关键词： 贝叶斯网络   阿尔茨海默病   K2算法   因果效应   文献计量学  

摘要： 随着科学技术的发展、数据量的增加,如何从大数据中获取有益信息,已成为研究的热点和难点。贝叶斯网络是从数据中表示不确定性知识的重要工具之一,但在准确率上仍不能满足某些实际需求。此外,文献数量的迅速增长,如何直观地表示众多文献所包含的知识变得愈发重要。因此,本文主要工作如下:1)本文提出了一种基于因果效应的贝叶斯网络结构学习方法。从数学上给出了节点优先度的定义,定量地描述了节点之间的优先次序。将节点优先度降序排列得到节点优先次序。利用节点优先次序和基于互信息的最大父节点数目估计结合K2算法学习初始化贝叶斯网络。通过互信息和BDe评分修正初始化网络得到最终学习结果。本文实验在ASIA网络和ALARM网络的20组数据中进行。结果表明,本文方法较MMHC算法准确率平均提升16%,标准差性能平均优化34%。2)本文提出了一种基于贝叶斯网络的文献知识表示方法。利用网络爬虫爬取了12万篇和阿尔茨海默病有关的文献关键词数据,通过本文提出的方法学习了关键词贝叶斯网络,人工构建了相应的贝叶斯网络衡量学习结果。实验结果表明,本文提出的基于贝叶斯网络的文献知识表示方法正确率为87.5%,学习结果覆盖了目前学术界认为的阿尔茨海默病病因三大假说,为文献计量学提供了新的思路和方法。

关键词： 英语绘本   意义  

摘要： 小学阶段的英语学习开始阅读英语绘本,能帮助学生建立健全的人格,欣赏艺术,陶冶情操。从丰富生动的英语故事中,学会了积极;学会善待身边的每件事和人;学会感恩;学会团队合作与分享的精神……以此为载体,引领儿童开展英语绘本阅读活动,可以称之为是"一种融合视觉与语言艺术的阅读活动",能帮学生爱上英语。

关键词： 农村初中   英语教学   小组合作学习   教学改革  

摘要： 本文分析了农村初中英语教学的现状及实施小组合作学习的必要性,阐述了小组合作学习的意义,其次探讨了农村初中英语教学中小组合作学习方法的应用,即合理分组、丰富真实的合作任务及科学的评价方式等方面,在此基础上论述了开展小组合作学习后的实效性,旨在培养学生主动参与,乐于探究,合作交流的英语学习能力。