关键词： 初中高中   化学   学习方法   衔接  

摘要： 初高中阶段,学生要面临中考、高考的压力,对学生而言,好的学习方法意义重大,特别是对于化学课程而言,化学在初中开始接触并纳入重点学习科目,如何做到初高中过渡期的化学学习衔接是摆在化学教师眼前的问题。本文简要分析初高中化学学习方法衔接的必要性,并提出具体方法。

关键词： 大学生马克思主义学习型社团   实践意义   课程建设  

摘要： 文章阐明了西安文理学院大学生马克思主义学习型社团建设的实践步骤,分析了大学生马克思主义学习型社团建设的保障条件:完善思想政治教育专业的网络课程体系及宣传平台,学院提供社团建设的客观条件,形成课程建设和社团发展的指导团队。论述了新时代大学生马克思主义学习型社团建设的意义:有利于优化思想政治教育专业课程体系;提高大学生马克思主义理论的学习水平;推动校园意识形态文化建设。

关键词： 后进生   学习兴趣   教育对策   学习方法  

摘要： 学校的学生来自不同的成长环境,知识基础也存在很大的差别,学生的行为习惯与学习态度也大不相同,种种原因导致班级中总有一部分学生学习成绩特别差,学习态度不端正。而为了每一名学生的发展,加强“后进生”的转化成为教师不懈追求的教学目标,而培养学生对知识的学习兴趣又是“后进生”转化工作的出发点与落脚点。

关键词： 学生探究   科学课堂   置疑   自然规律   探究方法   科学教学   学习方法  

摘要： 在科学课堂上,引导学生探究自然规律、掌握探究方法,是科学教学常态。除了这些简单的学习方法以外,是否还有更好的办法来激发学生的潜能,使学生在科学课堂上获得更多的收获呢?“置疑”就是一个好办法。

关键词： 新课改   高中物理   学习方法  

摘要： 物理是我国高中阶段一门较为实用但学习难度却较大的课程,多数学生也切身地感受到了高中物理与初中物理间的区别,认为高中物理明显更难。要想学好高中物理,教师良好的教学方法是一方面,另一方面还在于学生的学习方法。从新课改背景下高中物理的学习特征出发,从加强自身自主学习、重视观察与剖析以及加强学习与实际生活间的联系三方面,提出了新课改背景下的高中物理学习方法。

关键词： 学习习惯   知识体系   学习方法   心理变化  

摘要： 现今,小学生升入初中特别是初一后,表现出对初中生活不适应,叛逆、不好管,已经成为家长头疼的问题。特别是升入初中后,学生在自信心、竞争竞赛、创新精神、自尊心、自我调控、自理能力、学习兴趣和表达能力与小学相比有较大差异,也成为老师关注的问题。所以,从道德水平、行为习惯、心理承受能力、人际关系、创新精神四个维度,帮助孩子平稳地完成从小学到中学的过渡,已成为小学升初中正确引导孩子心里过渡的重要手段。

关键词： 德国艺术歌曲   纺车旁的玛格丽特   学习方法   手段  

摘要： 艺术歌曲是声乐作品世界里一个非常重要的部分,德国艺术歌曲在这个部分中更是占有举足轻重的位置。艺术歌曲德语里是Lied,Lied在德语的翻译中就是歌曲的意思。那么,作为演唱者,如何在对歌剧咏叹调和艺术歌曲的演绎过程中恰如其分地把握好分寸,是一首作品演绎成功的关键。

关键词： 高中物理   基础知识   学习方法  

摘要： 在高中阶段,高中物理的学习对于高中生来讲有着重要的意义,物理在高考中占有很重要的地位,对学生以后的持续性发展有很大的促进作用。高中物理学习的方式也需要有一定的转变,在高中物理学习中,高中生对于物理的学习就要讲究一定的方法和技巧,下面就来谈谈自己在高中物理学习中的几点体会。

关键词： 高中数学   立体几何   学习方法  

摘要： 同学们在小学和初中阶段都已经接触到几何知识,但是这两个阶段的学习都仅仅是了解平面几何的相关内容。然而,高中阶段同学们所接触的数学几何知识已经转换成立体几何知识,与之前所学的几何知识相比,在难度上有很大提升。所以,同学们在学习高中数学立体几何的知识时,一定要找到适合自己的学习方法,明确在学习中的困难并逐个攻破,以做到切实掌握高中立体几何知识。下面就高中立体几何的学习做一些简单分析,以期帮助同学们更好地学习这一知识模块。

关键词： 中国传统文化   课程基本内容   教材拣择   教学内容整合  

摘要： 基于中国传统文化课的教学实践,我从"中国传统文化"相关概念的辨析、学习中国传统文化的意义、《中国传统文化概论》课程的主要目标与基本内容、主辅教材的拣择以及教学内容的整合等方面梳理了自己的几点操作方法,并提出了一些中国传统文化课教学的思考。