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问题描述:
关键词: 意义建构 初中化学 单元复习 教学设计
摘要: 为了引导学生在单元复习中学会学习,以"知识的联系与运用"为核心,以"单元内容分析"和"学生学习进程分析"为基本点确定单元复习目标,以"情境主题""任务或项目""问题链或问题群"的设计为关键环节展开复习进程。以"汽水中的化学"主题式溶液单元复习为例,在问题情境中,引导学生跨越原有学习路径,在对话与协作的过程中深化概念理解、获得实践智慧,学会学习,促进意义建构。
关键词: 高中生物 学习方法
摘要: 高中生物是我们学生在高中阶段非常重要的一门学科,我们在初中的时候就开始接触这门学科,可是很多同学自始至终都觉得这门学科很难,知识点太多太杂,考点太细,经常记不住各个详细的考点导致自己的生物成绩一直不是很理想,今天我就在这里向广大同学们分享一些我自己的生物学习方法,希望对其他同学能有所启发并提高自己的生物成绩。
关键词: 小学数学 度量单位 学习方法
摘要: 度量单位是小学数学概念教学的一个重要组成部分。对于度量单位的教学,课程标准要求不仅要认识这些单位,更要感受这些常用单位的实际大小。所以在教学度量单位时,要着眼于度量单位表象的建立,让学生在经历度量单位产生的过程中,感悟度量单位学习的重要性,让学生在多维的体验活动中建立度量单位的表象,在单位间的迁移学习中,自主构建度量单位的知识网。
关键词: 学生系统 英语成绩 初中英语 学习英语 初中阶段 学习方法 学好英语 恶性循环
摘要: 1. 前言在初中阶段,学生系统的学习英语,但是由于种种因素的影响,很多学生对英语的学习感到吃力,找不出合理的学习方法,缺乏足够的自信心学好英语, 长此以往恶性循环,学生的英语成绩越来越差,对英语学科的学习越来越头疼。
关键词: 课堂教学改革 学习方式 模拟法 练习内容 教学法 角色扮演法 学习方法 主阵地 学习金字塔
摘要: 面对教育改革带来的挑战,我们应该深入思考:我们需要改什么。毋庸置疑,归根到底我们应该改课堂。课堂是主阵地,改课堂就是要让课堂真正成为主阵地,让课堂真正发挥主阵地的作用,最终让师生赢在课堂的教和学上。一、教育改革的落脚点在于课堂教学改革课堂教学怎么改?要回答这个问题,首先要弄清楚:课堂是谁的?课堂是教师和学生的,但归根到底是学生的。
关键词: 高中地理 学习 方法
摘要: 我们都知道地理这一学科是高中文科的必修课,是一门基础课程。地理学科包括自然地理和人文地理等方面的知识,它与化学等其他理科类学科有着很大的差别,但是又与政治历史这类学科不是完全类同,因此学习地理要有特殊的方法,既要理性思考又要加深记忆,我觉得学习地理有下面这几种方法。
关键词: 高中 英语阅读 学习方法
摘要: 阅读部分是高中英语的重要考查部分,阅读考察我们的综合能力包括词汇积累、语法知识、句型知识和判断查找能力等。在平时的学习中,有些学生总是把握不好做阅读题的技巧,在阅读部分丢失很多分数。其实阅读并不难,只要我们循序渐进多做练习,就一定能提高英语阅读水平。
关键词: 物理 学习方法 随想
摘要: 学习物理很重要,掌握学习物理的方法更为重要。学习物理的“法宝”包括预习、听课、习题、整理、思考感悟等。学习物理大致有六个层次,即首先听懂,而后记住,练习会用,逐渐熟练,熟能生巧,有所创新。
关键词: 计算机 C语言 学习方法
摘要: 计算机C语言在高校理工类专业基础课程中的重要内容,由于其知识点较多,理论性和逻辑性较强,因此我们学习时会面临着较大的难度。基于此本文首先分析了我们学习计算机C语言的普遍现状,然后分析了学习难的原因,最后介绍了计算机C语言的有效学习方法。
关键词: 数据挖掘 网络异常检测 入侵检测技术
摘要: 随着信息化革命进程的不断深入,社会民众的信息交流方式呈现出明显的变化,网络不安全因素也逐渐增多,因此,做好网络异常信息的检测工作,显得十分重要。本文基于数据挖掘和机器学习方法,在对入侵检测技术的定义和方法进行综合阐述的基础上,论述了数据挖掘方法的定义和方法,以期为相关人士提供借鉴和参考。